《"人工智能+教育"行动计划》

6利用人工智能赋能学生学习

• 立足德智体美劳全面发展，研发智能学伴
• 研发思政大模型，建立沉浸式思政育人模式
• 建设学生数字档案，动态优化学习路径
• 探索AI赋能体育、美育、劳动教育、科技教育
• 推动智能技术在中西部地区、乡村学校应用
• 研发应用智能辅具，支撑特殊教育

7利用人工智能赋能教师教学

• 课前：辅助学情分析，多模态教学资源自动生成，人机共创备课
• 课中：人机协同教学，强交互虚拟仿真实验，沉浸式体验和个性评价反馈
• 课后：智能批改、答疑和辅导
• 利用智能技术分析课堂教学行为，开展AI循证教研
• 构建适应智能时代的教师研修模式

8利用人工智能赋能教育治理

• 打造教育智能大脑（便捷服务、精准管理、科学决策）
• 建设国家人才供需对接大数据平台
• 推动智能命题、智能组卷、智能监考、智能评卷
• 研发教育评价智能化工具（纵向评价+横向评价）
• 提升校园安全风险实时预警、应急处置能力

9利用人工智能赋能科学研究

• 建设并推广科学智能体和智能工具
• 建设人工智能学科交叉创新平台
• 建设智能实验室和自主实验集群
• 深化"科交汇"智能体应用，实现成果智能匹配

10构筑集约高效的智能教育基座

• 建设国家教育智能算力服务平台，汇聚算力、数据、模型、工具
• 整合智算、通算和超算资源，利用全国一体化算力网
• 组织开发国家基础语料库（思政教育、学科知识、科学研究方向）
• 建强国家教育大数据中心，建立跨部门、跨地域、跨平台数据网络
• 分教育阶段研发人工智能教育大模型，避免低水平重复建设

11培育共创共享的智能应用体系

• 深入推动国家平台智能升级（资源个性推送、服务智能办理）
• 建立高等学校和中小学的协同贯通机制
• 布局建设国家人工智能（教育）应用中试基地
• 建设人工智能学习社区，鼓励师生参与开源生态
• 建立智能应用能力评估体系，遴选教育智能体上线国家平台
• 组织人工智能先导应用场景项目，打造标杆应用

12打造虚实融合的未来教育空间

• 打造未来课堂、未来学校、未来学习中心、未来实训中心
• 试点研发数字教材，推出新一代智慧慕课
• 深化虚拟仿真实验建设，构建沉浸式教学空间
• 推动智能终端应用，构建学生用户画像
• 打造主题式学习场景，推动项目式、探究式、场景式育人

13开展研究创新

• 推动AI与认知科学、脑科学、心理学、教育学交叉研究
• 持续开展人工智能社会实验，深化AI伦理研究
• 构建技术创新体系，建强联合攻关平台和教育实践研究基地
• 引导长期资本、耐心资本投入教育科技创新

14加强条件保障

• 构建适应AI发展要求的教育政策制度体系
• 研制大模型评测、数据安全等标准规范
• 培育复合型、高水平工程技术团队
• 构建政府主导、多元参与的投入机制

15促进国际合作

• 持续举办世界数字教育大会等国际会议
• 建强人工智能开放联盟、世界数字教育联盟
• 共享多语种AI课程、教育大模型和智能体
• 深度参与国际议程、规则和标准制定

16筑牢安全屏障

• 建立AI教育应用安全防护体系，分类分级确定标准
• 深化教育大模型安全审核机制
• 推动软件正版化，强化AI进校园管理
• 健全评估备案、技术监测、风险预警、应急响应机制
• 防范伪造诈骗、学术造假、应试内卷、泄露隐私

A教师素养新要求

• 制定教师智能素养标准 — 未来将有明确的能力框架要求教师掌握AI素养
• 分层分类培训全覆盖 — 根据不同岗位需求开展差异化AI素养培训
• 情境化测评 — 将开发智能化、梯度化测评工具，评估教师AI能力
• 纳入教师资格考试 — AI将成为教师认证的必考内容
• 教学成果奖设立智能教育项目 — 激励教师开展AI教育创新

B课程教学新任务

• 落实《中小学人工智能通识教育指南》，确保AI课程开齐开足开好
• 推动AI教育纳入地方课程体系，明确课程目标、内容和课时
• 开展跨学科教学，将AI融入课后服务和研学实践
• 坚持科技教育与人文教育结合，培养学生创新思维
• 建强AI教育基地，帮助农村和边远地区开课

C教学方式新变革

• 人机共创备课：利用AI进行学情分析、资源生成、方案优化
• 人机协同教学：智能系统参与教学，虚拟仿真实验，个性化评价
• 智能批改辅导：AI辅助作业批改、答疑和课后辅导
• AI循证教研：利用智能技术分析课堂教学行为，优化教研
• 数字教材/慕课：试点研发数字教材，构建沉浸式教学空间

D信息科技教师行动建议